Intervenir en contexte scolaire : sexualité, développement et prévention au primaire

Cette formation s’adresse aux membres du personnel scolaire œuvrant auprès des élèves du primaire. Elle vise à renforcer votre aisance à aborder la sexualité de manière claire, adaptée à l’âge, et sans malaise, en contexte éducatif. À travers une approche inclusive et respectueuse, vous serez amené·e à mieux comprendre le développement psychosexuel des enfants et à adopter des réflexes justes en cas de comportements ou de questions sensibles.
Objectifs de la formation
- Comprendre le développement psychosexuel à l’âge primaire : Identifiez les étapes du développement et les comportements attendus chez les enfants du primaire. Apprenez à distinguer les gestes liés à l’exploration normale de ceux qui peuvent soulever des préoccupations.
- Adopter une posture éducative bienveillante et rassurante : réfléchissez à vos perceptions personnelles et développez une approche respectueuse, sans dramatiser ni banaliser les propos ou gestes des enfants.
- Intervenir de manière claire, calme et adaptée : Outillez-vous pour répondre aux questions délicates avec un langage simple, accessible et respectueux de l’intimité de l’enfant.
- Prévenir les situations préoccupantes et sachez réagir en cas de dévoilement : Intégrez les bons réflexes à adopter lorsqu’un comportement soulève des inquiétudes ou lorsqu’un enfant se confie à vous. Apprenez à intervenir avec discernement, tout en assurant la sécurité et le respect de l’enfant.
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